【永續工藝教育展 05】我們是一個工藝大學校｜從森林到教室，在工藝學習的世界裡悠遊

工藝教育交流平台的誕生

提供一個專業且充滿活力的工藝教育交流平台，讓來自工藝教育界、政府、學術界及相關產業的專業人士齊聚一堂，共同交流台灣工藝教育的未來發展，這就是第一屆台灣工藝教育展舉辦的初衷。第一屆台灣工藝教育展由台灣工藝美術學校主辦，並由農業部林業及自然保育署、台灣魯班文化教育協會籌備會、國立台灣工藝研究發展中心、國立政治大學幼兒教育研究所國立台北教育大學教育系協辦。

展覽現場提供豐富的學習資源與教育經驗交流機會，讓教育者與學習者能夠親身體驗並獲得實踐發展的可能性。林業及自然保育署森林產業組李志珉組長則指出林業署積極推動國產材應用，台灣工藝美術學校持續使用國產材來推動木工藝教育進入校園的方式，讓學生瞭解從森林到課堂，再從課堂到生活，是一個非常值得且有效益的推廣國產材應用方向。

林業及自然保育署的展區以「從森林到教室」為主題，呈現了木材從山林到教室的旅程。

在森林裡學習的美好生活：從自然到教室的旅程

在「第一屆台灣工藝教育展」的主題展區，一號倉庫打造成一個仿森林的學習空間，林業及自然保育署攜手大溪木藝生態博物館，以實景與多媒體展覽呈現木材從伐採、加工到進入課堂的過程。在森林裡，每一塊木材都有它的故事，從枝葉搖曳的高山森林到教室裡被雕刻、打磨成形的木工作品，「從森林到教室」的理念，正是希望透過國產材的應用，將這種自然教育融入學校課程，培養孩子對生態、資源的珍惜之情。透過這些具體的呈現，參觀者能夠深刻理解木工藝教育如何連結生態保育與文化傳承，實現教育的延展與創新。

桃園市立大溪木藝生態博物館展區則展示了木博館如何將「木知識」和「木生活」帶入小學課堂，展現工藝教育在108課綱下的實踐與應用

魯班巧藝：年輕世代的木工創意舞台

台灣魯班文化教育協會籌備會主辦的2024年第一屆全國巧藝魯班木工創意設計競賽的入圍作品

展覽不僅展示自然與木工教育的交融，更強調國產材在推廣本土工藝教育中的重要角色。台灣魯班文化教育協會籌備會許吉本主委指出，木工不只是個人技藝的發展，更是社會資源整合與產業共生的縮影。本次展覽中，首屆全國巧藝魯班木工創意設計競賽的優秀作品引人注目，展示年輕一代如何以創意賦予國產材新的生命。這些作品，展現學生的創造力，也讓人看見木工藝在生活中的無限可能。展覽期間，主辦方安排了多場木工體驗課程，從基礎木工技術到進階設計應用，讓每位參與者在實作中感受工藝的魅力。展區內的森林系餐廳更以國產木材和在地食材為主題，讓人以味覺體驗木工教育背後的自然意涵。透過這場展覽，工藝教育不再只是教室內的學習，而是走向社會，成為凝聚人與自然、文化與產業的橋樑。

左／豐富的木工體驗課程，讓參觀者在真實情境中感受創作的樂趣。右／木工藝教育已不僅是傳統技藝，更是跨領域、結合生態與人文的創新教育。

工藝大學校：全台工藝教育的共建夢想

「我們是一個工藝大學校」，展覽現場二倉聚集了來自台灣各地的工藝教育單位，其中包括藝師工坊、藝術教學單位、工具和材料業者，還有從國小師資培育、專業人才培養和孕育工藝創作人才的大專院校等。加上一倉的兩個木工教室，整個展場總共有6+1個工藝教室。台灣工藝美術學校校長說，：「我們是一個工藝大學校的概念是希望讓台灣各地的工藝教育從業者，可以讓這個面積雖小但心志遠大的島嶼在大家的協同努力下，成為一個工藝大學校，為孩子們共同建構一個工藝友善的學習環境，也為孩子們提供豐富多元的工藝學習資源。

希望有朝一日一日能將工藝教育推廣至全台，培養下一代對工藝的興趣與熱情。

回頭望向二倉展區的入口處放上的台灣地圖與過去百年來台灣工藝教育的簡史，台灣地圖上點出了各地在推動工藝教育的學校、工坊和教學夥伴們，你是不是也是那位在工藝教育界努力的教學工作者呢？一起寫下自己的名字放到台灣地圖上，為這個工藝大學校努力吧！

二倉展區的入口處放上的台灣地圖與過去百年來台灣工藝教育的簡史。

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